Με αφορμή ένα ταξίδι μου εκεί......
Στη
Δαμασκό…
Πέμπτη 19 Μαΐου 2016
Εξώφυλλο από ένα ιστορικό βιβλίο
Δείτε εδώ το εξώφυλλο από ένα προπολεμικό βιβλίο που αναφέρεται στην ιστορία του Παναχραντινού Καστρομονάστηρου της Άνδρου. Προσέξτε την...πολίτικη σφραγίδα. Είναι θησαυρός τούτο το βιβλίο.
Θέματα εξετάσεων Μαθηματικών Γ΄ Γυμνασίου
Δείτε τα εδώ όπως μας τα προτείνει ο Σχολ. Σύμβουλος Μαθηματικών της Δωδεκανήσου Ιωάννης Καραγιάννης.
‘Η Μαρίνα των βράχων’ – Ελύτης
Χόρχε Λουίς Μπόρχες – Κάποιος ονειρεύεται
Διαβάστε εδώ την ενδιαφέρουσα ανάρτηση από το antikleidi.com
Θέματα εξετάσεων Άλγεβρας Α΄ Λυκείου
Δείτε τα εδώ όπως μας τα προτείνει ο συνάδελφος Μίλτος Παπαγρηγοράκης.
Τετάρτη 18 Μαΐου 2016
Yλη προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων Γυμνασίου Μαραθώνα 2016
Δείτε πιο κάτω την ύλη σε όλα τα μαθήματα που εξετάζονται γραπτώς.
Τρίτη 10 Μαΐου 2016
Θεωρία και ασκήσεις Αλγεβρας Β΄ Γυμνασίου
Δείτε εδώ μια καλή συλλογή ασκήσεων και ερωτήσεων θεωρίας για την Άλγεβρα της Β΄ Τάξης των Γυμνασίων, από το συνάδελφο Βασίλη Αυγερινό.
Τα σχολικά λεωφορεία στη διάρκεια των σχολικών εξετάσεων
Ανακοινώνεται προς τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών του Γυμνασίου μας ότι τα μισθωμένα λεωφορεία που μεταφέρουν τους μαθητές μας από και προς το σχολείο ότι οι ώρες των δρομολογίων ( αναχώρησης από και προς το σχολείο ) θα είναι ίδιες με εκείνες που ίσχυαν στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Οι μαθητές που χρησιμοποιούν Ειδικό Μαθητικό Δελτίο ( πάσο ) θα μπορούν να μετακινούνται με όποιο δρομολόγιο του ΚΤΕΛ Αττικής βολεύει αυτούς.
Τι πρέπει να έχουν μαζί τους οι μαθητές του Γυμνασίου μας στη διάρκεια των εξετάσεων.
Υπενθυμίζεται στους μαθητές του Γυμνασίου Μαραθώνα ότι στη διάρκεια των προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων της εξεταστικής περιόδου Μαΐου-Ιουνίου 2016 πρέπει να έχουν μαζί τους:
1. Δύο -2- στυλό μπλέ χρώματος
2. Γόμα καλής ποιότητας ( αν θέλουν )
3. Διαβήτη για την εξέταση των Μαθηματικών
4. Δυο τρίγωνα και μοιρογνωμόνιο για την εξέταση των Μαθηματικών
5. Μολύβι τύπου FABER για τα σχήματα των Μαθηματικών.
Υπενθυμίζεται ότι απαγορεύεται η χρήση BLANCO όπως και η χρήση κινητού τηλεφώνου μέσα στο χώρο του σχολείου ( αίθουσες και αυλή).
Aσκήσεις Μαθηματικών Β΄ Γυμνασίου
Διαβάστε τις εδώ, όπως μας τις προτείνει ο συνάδελφος Δημήτρης Πατσιμάς.
Mαθηματικά Γ΄ Γυμνασίου
Δείτε παρακάτω μια πολύ ενδιαφέρουσα εργασία στα Μαθηματικά της Γ΄ Γυμνασίου από το συνάδελφο Βασίλη Αυγερινό.
Εξεταστέα ύλη
Η εξεταστέα ύλη όλων των μαθημάτων για τις εξετάσεις του Γυμνασίου Μαραθώνα, θα αναρτηθεί τμηματικά εδώ αλλά και στο χρονολόγιό μου στο Facebook. Η εξεταστέα ύλη έχει ήδη ανακοινωθεί στους μαθητές του σχολείου μας.
Πρόγραμμα εξετάσεων Γ/σίου Μαραθώνα
Δείτε παρακάτω το πρόγραμμα των εξετάσεων του Γυμνασίου Μαραθώνα για την εξεταστική περίοδο Μαΐου-Ιουνίου 2016.
Παρασκευή 6 Μαΐου 2016
Θέματα εξετάσεων Μαθηματικών Α΄ Γυμνασίου
Δείτε τα εδώ εν όψει των προαγωγικών εξετάσεων των μαθητών μας της Α΄ Τάξης του Γυμνασίου, όπως τα προτείνει η συνάδελφος Κυριακή Γιαννοπούλου και αναρτήθηκαν στο perikentro.blogspot.gr
Θέματα εξετάσεων στα Μαθηματικά Α΄, Β΄και Γ΄ Γυμνασίου.
Δείτε εδώ μια πληθώρα θεμάτων εξετάσεων στα Μαθηματικά και για τις 3 τάξεις των Γυμνασίου, όπως οι εξετάσεις τέθηκαν σε μαθητές Γυμνασίων της Δωδεκανήσου.
18 μαθηματικές προκλήσεις στη Θεωρία αριθμών
Δείτε παρακάτω μια πολύ καλή εργασία του καλού συναδέλφου Μάκη Χατζόπουλου.
Θέματα εξετάσεων Μαθηματικών Γ΄ Γυμνασίου
Δείτε παρακάτω μια πολύ καλή συλλογή θεμάτων στα Μαθηματικά, που είναι χρήσιμη για τους μαθητές της Γ΄ Τάξης των Γυμνασίων μας, εν όψει των απολυτηρίων εξετάσεών τους.
Γονείς και παιδικά vibes
Διαβάστε εδώ το πολύ ενδιαφέρον της Κατερίνας Παπαδημητρίου από το ΒΗΜΑgazino.
Στάλμαν: «Ενας H/Y υπό έλεγχο δεν είναι φίλος σας»
Διαβάστε εδώ το δημοσίευμα της Ευριδίκης Μπερτσή που αναφέρεται στις απόψεις του Ρίτσαρντ Στάλμαν ο οποίος είναι ηγετική φυσιογνωμία του κινήματος για τα ψηφιακά δικαιώματα.
Πέμπτη 5 Μαΐου 2016
Ερωτήσεις Μαθηματικών Α΄ Γυμνασίου
Δίνονται οι παρακάτω ισότητες:
24 = 3 . 6 + 6
19= 3 . 4 + 7
33 = 4 . 8 + 1
18 = 3 . 6
Ποιές από αυτές εκφράζουν ευκλείδειες διαιρέσεις και γιατί;
24 = 3 . 6 + 6
19= 3 . 4 + 7
33 = 4 . 8 + 1
18 = 3 . 6
Ποιές από αυτές εκφράζουν ευκλείδειες διαιρέσεις και γιατί;
Η αμάθεια προκαλεί το θράσος....
Διαβάστε εδώ μια πολύ ενδιαφέρουσα ανάρτηση από το antikleidi.com. Eίναι πραγματικά ενδιαφέρουσα.
Οι κίνδυνοι του να ανεβάζετε φωτογραφίες των παιδιών σας στο Facebook
Διαβάστε εδώ ένα πολύ ενδιαφέρον δημοσίευμα για ένα υπαρκτό πρόβλημα.
Χρ. Ταραντίλης: Η αξιολόγηση μας βοηθάει να γίνουμε καλύτεροι
Διαβάστε εδώ τις απόψεις του πανεπιστημιακού Χρήστου Ταραντίλη για την αξιολόγηση.
Πρόσκληση Ι.Ε.Π. για κατάθεση προτάσεων από εκπαιδευτικούς.
Διαβάστε εδώ τη σχετική είδηση από τον ιστότοπο της Δ.Δ.Ε. Φθιώτιδας.
Τετάρτη 4 Μαΐου 2016
Ερωτήσεις Σ ( Σωστό ) ή Λ ( Λάθος ) για την Α΄ Γυμνασίου
1. Η ισότητα 35 = 7 . 4 + 7 εκφράζει ευκλείδεια διαίρεση.
2. Ο αριθμός 6.χ όπου χ φυσικός διαρείται πάντα με τον χ.
3. Ο αριθμός 2 είναι σύνθετος.
4. Ο περιττός αριθμός 2 . α + 1 όπου α είναι φυσικός, είναι πάντα πρώτος αριθμός.
5. Ο 5 είναι διαιρέτης του γινομένου 5 . 2824.
6. Η εξίσωση 3 . χ = 7 είναι αδύνατη στους φυσικούς αριθμούς.
7. Ο αριθμός 3 . χ + 21 είναι πολλαπλάσιο του 3 ( χ : τυχαίος φυσικός )
Γιατί οι επιτυχημένοι είναι (συνήθως) δυστυχισμένοι;
Διαβάστε εδώ την ενδιαφέρουσα ανάρτηση από το popaganda.gr
Αντώνης Λιάκος: «Λιγότερα μαθήματα, λιγότερα διαλείμματα και εργασίες αντί εξετάσεων»
Διάβαστε εδώ τι δήλωσε ο Πρόεδρος της Εθνικής Επιτροπής Διαλόγου για την Παιδεία Αντώνης Λιάκος, για τα νέα μέτρα που προτείνει για την εκπαίδευση.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)