Διαβάστε την επισκόπηση τύπου για σήμερα Παρασκευή 15/3/2019 εδώ.
Παρασκευή 15 Μαρτίου 2019
Διευκρινήσεις για τις απουσίες της εποχικής γρίπης
Διαβάστε εδώ το σχετικό έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας.
Πώς να αναγνωρίσετε έναν άνθρωπο που προσπαθεί να σας χειραγωγήσει. 11 σημάδια που δείχνουν ότι στήνει «παγίδα»
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από τον ιστότοπο valueforlife.gr
Θ. Π. Τάσιος: Ξανά για τις θρησκείες;
Διαβάστε εδώ το άρθρο του καθηγητή του ΕΜΠ Θ.Π. Τάσιου για τις θρησκείες. Τα άρθρα του καθηγητή είναι πάντα ενδιαφέροντα.
Η ύπαρξη του Θεού
Διαβάστε εδώ το δημοσίευμα του επίτιμου Δ/ντή του Ευγενιδείου Πλανηταρίου Διονύση Σιμόπουλου.
Πέμπτη 14 Μαρτίου 2019
Παύση ισχύος υπουργικής εγκυκλίου
Διαβάστε εδώ το έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας για τη λήξη της ισχύος της υπουργικής εγκυκλίου για τις απουσίες λόγω εποχικής γρίπης.
Ποια εκπαιδευτική εικόνα σου μένει στους μαθητές σου;
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από το ιστολόγιο του συναδέλφου Νίκου Τσούλια π. Προέδρου της ΟΛΜΕ.
Δευτέρα 11 Μαρτίου 2019
Σϋγκληση σχολ. συμβουλίου στο Γυμνάσιο Μαραθώνα.
Αύριο Τρίτη 12/3/2019 και ώρα 13.00 θα γίνει στο Γυμνάσιο Μαραθώνα Σχολικό Συμβούλιο με θέματα που αφορούν το σχολείο. Έτσι θα γίνουν όλες οι διδακτικές ώρες με μικρή μείωση της διάρκειας κάθε μιας. Η 7η και τελευταία ώρα θα λήξει στις 12.55.
Καλή Σαρακοστή σε όλους και όλες.
Παρασκευή 8 Μαρτίου 2019
Σε φάση μετάβασης
Διαβάστε εδώ βιβλιοκριτική για το νέο βιβλίο της συναδέλφου Μαθηματικού Κατερίνας Καλφοπούλου από την ιστοσελίδα ΘΑΛΗΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΙ.
Επισκόπηση τύπου από το Υπουργείο Παιδείας
Διαβάστε εδώ την επισκόπηση τύπου από το Υπουργείο Παιδείας για σήμερα Παρασκευή 8/3/2019.
Τρίτη 5 Μαρτίου 2019
Διάβασα.......
Διάβασα στη βιογραφία του Λεονάρντο ντα Βίντσι
Να παρατηρείς
Να σημειώνεις
Και να σκέφτεσαι.......
Μετρήστε την ταχύτητα του φωτός με ψωμί και μαργαρίνη
Διαβάστε εδώ την ενδιαφέρουσα ανάρτηση από το ιστολόγιο katsikogiorgos.blogspot.com
Επάγγελμα φωτορεπόρτερ
Διαβάστε εδώ το δημοσίευμα της εφημερίδας των συντακτών που αναφέρεται στο φωτορεπόρτερ Αφροδίτη Τζιαντζή.
Richard P. Feynman - Ένας τυραννόσαυρος στο παράθυρο
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από το antikleidi.com
Δευτέρα 4 Μαρτίου 2019
Χτες βράδυ.....
Χτες βράδυ στη γειτονιά της νιότης μου........
Με ρώτησαν πως θυμάμαι τις ονομασίες και τ΄άλλα.....
Εδώ έζησα τους είπα, εδώ που τώρα δε θα μπορούσα να ζήσω πλέον....
Και πρόσθεσα.....
Αυτές οι μνήμες μου αν και είναι όμορφες, αν και προέρχονται απ το
πύρωμα της καρδιάς πονούν, είναι επώδυνες.....
Οι νύχτες του τότε ήταν γεμάτες φως...... που φώτιζε το κόσμο μου, ενώ
τώρα.....
Και μέσα στη περιδίνηση των σκέψεων..... βίωνα....
Την ακρόαση ενός λόγου που εκφέρονταν και απ το νησί......
Απ τη γειτονιά του έρωτα του ποιητή.....
Απ τη γειτονιά εκείνων των απλοϊκών ανθρώπων που κάποιοι και κάποιες
είχαν την προνομία να ζήσουν και να προσλάβουν μια μοναδική
ανθρωπιά......
Απ τη γειτονιά της καλής κ΄ αγαθής Γιαούτζας.......
Σ΄εκείνη τη γειτονιά όπου ακούω καλύτερα το παράπονο του αγέρα.....
Στα στενά της οποίας....... κάθε φορά που περνάω σκέφτομαι......
"Ανέμη να γυρίσει , παραμύθι ν΄ αρχινήσει...... "
Αυτά σκεφτόμουν χτες το βράδυ!!!!
Αυτά κι όχι μόνο αυτά......
Με ρώτησαν πως θυμάμαι τις ονομασίες και τ΄άλλα.....
Εδώ έζησα τους είπα, εδώ που τώρα δε θα μπορούσα να ζήσω πλέον....
Και πρόσθεσα.....
Αυτές οι μνήμες μου αν και είναι όμορφες, αν και προέρχονται απ το
πύρωμα της καρδιάς πονούν, είναι επώδυνες.....
Οι νύχτες του τότε ήταν γεμάτες φως...... που φώτιζε το κόσμο μου, ενώ
τώρα.....
Και μέσα στη περιδίνηση των σκέψεων..... βίωνα....
Την ακρόαση ενός λόγου που εκφέρονταν και απ το νησί......
Απ τη γειτονιά του έρωτα του ποιητή.....
Απ τη γειτονιά εκείνων των απλοϊκών ανθρώπων που κάποιοι και κάποιες
είχαν την προνομία να ζήσουν και να προσλάβουν μια μοναδική
ανθρωπιά......
Απ τη γειτονιά της καλής κ΄ αγαθής Γιαούτζας.......
Σ΄εκείνη τη γειτονιά όπου ακούω καλύτερα το παράπονο του αγέρα.....
Στα στενά της οποίας....... κάθε φορά που περνάω σκέφτομαι......
"Ανέμη να γυρίσει , παραμύθι ν΄ αρχινήσει...... "
Αυτά σκεφτόμουν χτες το βράδυ!!!!
Αυτά κι όχι μόνο αυτά......
Χαλασμένο τηλέφωνο, ή πως οι άνθρωποι διαστρεβλώνουν την πραγματικότητα.
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από το antikleidi.com
Φράσεις που πρέπει να λέμε καθημερινά στα παιδιά.
Διαβἀστε τις εδώ και αξίζει να το κάνετε αν είστε γονείς.
Tα κορδόνια του....
Δείτε παρακάτω ένα βίντεο από το Γυμνάσιο Αλικιανού Χανίων σχετικό με τον αυτισμό.
Όταν ένα έντυπο βιβλίο …συζητάει με ένα ψηφιακό!
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από το ιστολόγιο του συναδέλφου Νίκου Τσούλια π. Προέδρου της ΟΛΜΕ.
Γιάννης Μπεχράκης: «Να μιλήσω για αυτούς που δεν έχουν φωνή»
Διαβάστε εδώ το δημοσίευμα για το φωτορεπόρτερ Γιάννη Μπεχράκη πο έφυγε λίγες μέρες πριν.
Αρβελέρ: «Καιρός να μάθουμε στα παιδιά μας πάνω από όλα την ανθρωπιά»
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από το antikleidi.com
Πως διαφοροποιείται η επιστημονική γνώση από την ψευδοεπιστήμη
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από το physicsgg.me
Τετάρτη 27 Φεβρουαρίου 2019
Το ωκεάνιο συναίσθημα – Η μικρότητα και η μεγαλοσύνη
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από τις "αιρετικές ιδέες".
Το brain drain καλλιεργείται στο σχολείο...
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από το ιστολόγιο της συναδέλφου Κατερίνας Καλφοπούλου.
Ο Ανδρέας Μιχαηλίδης εξηγεί τη Λογική, τα Μαθηματικά και τη Φυσική, μέσω των μυστηρίων του Σέρλοκ Χολμς
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από τον ιστότοπο της lifo.gr
Δευτέρα 25 Φεβρουαρίου 2019
Διευκρινήσεις για τις απουσίες λόγω γρίπης.
Διαβάστε εδώ το σχετικό έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας.
Διαβάζοντας για το περιεχόμενο ενός βιβλίου που εξέδωσαν οι Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης.
Ας φανταστούμε μια μέρα σ’ έναν κόσμο δίχως καθόλου αριθμούς. Ή, έστω, την αρχή μιας κοινής μέρας: δεν θά ’χαμε ρολόι, ξυπνητήρι, ραδιόφωνο και τηλεόραση, ούτε σκορ στους ποδοσφαιρικούς αγώνες, μετεωρολογικά δελτία, πορτοφόλια ή τραπεζικούς λογαριασμούς. Τι να τα κάναμε, άλλωστε, στο ετοιμόρροπο καλύβι μας; Γιατί, βέβαια, χωρίς στοιχειώδεις αριθμητικούς υπολογισμούς, δεν θά ’χαμε σύγχρονες κατοικίες… Όμως πώς εξοικειωθήκαμε με τούτες τις αφηρημένες επινοήσεις των προγόνων μας ώστε ν’ αναπτύξουμε τέτοια εξάρτηση απ’ αυτές;
Το 1202, ο 32χρονος Λεονάρντο από την Πίζα, γνωστός και ως Φιμπονάτσι, ολοκλήρωσε το Liber abbaci, ένα από τα πιο σημαντικά βιβλία όλων των εποχών, το οποίο εισήγαγε τους ινδοαραβικούς αριθμούς και το ινδοαραβικό αριθμητικό σύστημα στην Ευρώπη. Το «βιβλίο των υπολογισμών» συνέβαλε καθοριστικά στην εκρηκτική ανάπτυξη του εμπορίου, της επιστήμης και της τεχνολογίας στους μετέπειτα αιώνες. Ο Λεονάρντο, ένας από τους μεγαλύτερους μαθηματικούς του Μεσαίωνα, έχει θέση δίπλα στον Κοπέρνικο, τον Κέπλερ και τον συμπατριώτη του Γαλιλαίο. Όμως ο ίδιος αργότερα ξεχάστηκε, και παραμένει μέχρι σήμερα ένα αίνιγμα.
Ο Κηθ Ντέβλιν, βραβευμένος εκλαϊκευτής των μαθηματικών, φιλοτεχνεί ένα αριστοτεχνικό ψηφιδωτό του Λεονάρντο, της εποχής του και του πνευματικού κλίματος στο οποίο έζησε. Κι ακόμα, μας λέει γιατί ο αλγόριθμος λέγεται αλγόριθμος και το ψηφίο ψηφίο, θυμίζοντάς μας τα προβλήματα των πτηνών και των κουνελιών, τη ρητορική άλγεβρα και –κυρίως!– τα ψυχαγωγικά μαθηματικά.
Παλιές σχολικές “εικόνες”
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από το ιστολόγιο του συναδέλφου Νίκου Τσούλια, π. Προέδρου της ΟΛΜΕ. Με γέμιζε νοσταλγία.......
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)