Δείτε παρακάτω το βίντεο της παρουσίασης του συναδέλφου Γιάννη Σταμέλου.
Δευτέρα 30 Απριλίου 2018
Ο Γιάννης που αγάπησα , της Κατερίνας Καλφοπούλου
Δείτε παρακάτω την παρουσίαση για το βιβλίο της συναδέλφου.
Ο Ζάκεμπεργκ γιορτάζει τα γενέθλια του Facebook με σκληρή αυτοκριτική
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από τον ιστότοπο arouraios.gr
Η ομορφιά των μαθηματικών και ο ανθρώπινος εγκέφαλος
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από τον ιστότοπο της εφημερίδας ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗ.
Αυτός ο απλός γρίφος δείχνει πόσο κακοί είμαστε στα μαθηματικά
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από τον ιστότοπο mikropragmata.lifo.gr
Ερωτήσεις Γεωγραφίας για τους μαθητές μου του τμήματος Α4 του Γ/σίου Μαραθώνα
1. Υπάρχουν ένας ή πολλοί τρόποι για να χαρακτηρίσουμε ένα ποταμό ως μικρό ή ως μεγάλο;;;;
2. Αν ο τρόπος είναι ένας ποιος είναι, αν οι τρόποι είναι περισσότεροι του ενός να τους αναφέρετε.
3. Τι χαρακτηρίζουμε ως εκβολή ενός ποταμού;
4. Τι ονομάζουμε Δέλτα ενός ποταμού;
5. Ποιος ονομαστός ιστορικός της αρχαιότητας χρησιμοποίησε πρώτος τον όρο "Δέλτα" αναφερόμενος σε ένα ποτάμι και ποιο ήταν αυτό;
6. Από τι υλικά αποτελείται το προδέλτα ενός ποταμού;
7. Να αναφέρετε τρεις ελληνικούς ποταμούς των οποίων το δέλτα είναι ονομαστό.
8. Τι μας δείχνει το μήκος ενός ποταμού;
9. Το μήκος ενός ποταμού σημαίνει απαραιτήτως ότι το ποτάμι μεταφέρει μεγάλη ποσότητα νερού; Να δικαιολογήσετε την άποψή σας.
10. Από τι αποτελείται το υδρογραφικό δίκτυο ενός ποταμού;
11. Τα όρια μιας λεκάνης απορροής από τι καθορίζονται;
12. Τι εννοούμε με τον όρο παροχή ενός ποταμού;
13. Στην περιοχή του σχολείου μας υπάρχει λεκάνη απορροής και ποια είναι; Σε τι συμβάλλει αυτή η λεκάνη απορροής;
14. Στην περιοχή μας ποιο ποτάμι υπάρχει, από ξεκινάει και που καταλήγει;
15. Ποιες ανάγκες της λίμνης Μαραθώνα εξυπηρετεί το ποτάμι αυτό;
Γιατί; Why? Warum?
Δείτε παρακάτω την ομιλία του καλού συναδέλφου Μάκη Χατζόπουλου στη μαθηματική εβδομάδα της Θεσσαλονίκης του 2018.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)