Διαβάστε εδώ βιβλιοκριτική για το νέο βιβλίο της συναδέλφου Μαθηματικού Κατερίνας Καλφοπούλου από την ιστοσελίδα ΘΑΛΗΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΙ.
Παρασκευή 8 Μαρτίου 2019
Επισκόπηση τύπου από το Υπουργείο Παιδείας
Διαβάστε εδώ την επισκόπηση τύπου από το Υπουργείο Παιδείας για σήμερα Παρασκευή 8/3/2019.
Τρίτη 5 Μαρτίου 2019
Διάβασα.......
Διάβασα στη βιογραφία του Λεονάρντο ντα Βίντσι
Να παρατηρείς
Να σημειώνεις
Και να σκέφτεσαι.......
Μετρήστε την ταχύτητα του φωτός με ψωμί και μαργαρίνη
Διαβάστε εδώ την ενδιαφέρουσα ανάρτηση από το ιστολόγιο katsikogiorgos.blogspot.com
Επάγγελμα φωτορεπόρτερ
Διαβάστε εδώ το δημοσίευμα της εφημερίδας των συντακτών που αναφέρεται στο φωτορεπόρτερ Αφροδίτη Τζιαντζή.
Richard P. Feynman - Ένας τυραννόσαυρος στο παράθυρο
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από το antikleidi.com
Δευτέρα 4 Μαρτίου 2019
Χτες βράδυ.....
Χτες βράδυ στη γειτονιά της νιότης μου........
Με ρώτησαν πως θυμάμαι τις ονομασίες και τ΄άλλα.....
Εδώ έζησα τους είπα, εδώ που τώρα δε θα μπορούσα να ζήσω πλέον....
Και πρόσθεσα.....
Αυτές οι μνήμες μου αν και είναι όμορφες, αν και προέρχονται απ το
πύρωμα της καρδιάς πονούν, είναι επώδυνες.....
Οι νύχτες του τότε ήταν γεμάτες φως...... που φώτιζε το κόσμο μου, ενώ
τώρα.....
Και μέσα στη περιδίνηση των σκέψεων..... βίωνα....
Την ακρόαση ενός λόγου που εκφέρονταν και απ το νησί......
Απ τη γειτονιά του έρωτα του ποιητή.....
Απ τη γειτονιά εκείνων των απλοϊκών ανθρώπων που κάποιοι και κάποιες
είχαν την προνομία να ζήσουν και να προσλάβουν μια μοναδική
ανθρωπιά......
Απ τη γειτονιά της καλής κ΄ αγαθής Γιαούτζας.......
Σ΄εκείνη τη γειτονιά όπου ακούω καλύτερα το παράπονο του αγέρα.....
Στα στενά της οποίας....... κάθε φορά που περνάω σκέφτομαι......
"Ανέμη να γυρίσει , παραμύθι ν΄ αρχινήσει...... "
Αυτά σκεφτόμουν χτες το βράδυ!!!!
Αυτά κι όχι μόνο αυτά......
Με ρώτησαν πως θυμάμαι τις ονομασίες και τ΄άλλα.....
Εδώ έζησα τους είπα, εδώ που τώρα δε θα μπορούσα να ζήσω πλέον....
Και πρόσθεσα.....
Αυτές οι μνήμες μου αν και είναι όμορφες, αν και προέρχονται απ το
πύρωμα της καρδιάς πονούν, είναι επώδυνες.....
Οι νύχτες του τότε ήταν γεμάτες φως...... που φώτιζε το κόσμο μου, ενώ
τώρα.....
Και μέσα στη περιδίνηση των σκέψεων..... βίωνα....
Την ακρόαση ενός λόγου που εκφέρονταν και απ το νησί......
Απ τη γειτονιά του έρωτα του ποιητή.....
Απ τη γειτονιά εκείνων των απλοϊκών ανθρώπων που κάποιοι και κάποιες
είχαν την προνομία να ζήσουν και να προσλάβουν μια μοναδική
ανθρωπιά......
Απ τη γειτονιά της καλής κ΄ αγαθής Γιαούτζας.......
Σ΄εκείνη τη γειτονιά όπου ακούω καλύτερα το παράπονο του αγέρα.....
Στα στενά της οποίας....... κάθε φορά που περνάω σκέφτομαι......
"Ανέμη να γυρίσει , παραμύθι ν΄ αρχινήσει...... "
Αυτά σκεφτόμουν χτες το βράδυ!!!!
Αυτά κι όχι μόνο αυτά......
Χαλασμένο τηλέφωνο, ή πως οι άνθρωποι διαστρεβλώνουν την πραγματικότητα.
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από το antikleidi.com
Φράσεις που πρέπει να λέμε καθημερινά στα παιδιά.
Διαβἀστε τις εδώ και αξίζει να το κάνετε αν είστε γονείς.
Tα κορδόνια του....
Δείτε παρακάτω ένα βίντεο από το Γυμνάσιο Αλικιανού Χανίων σχετικό με τον αυτισμό.
Όταν ένα έντυπο βιβλίο …συζητάει με ένα ψηφιακό!
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από το ιστολόγιο του συναδέλφου Νίκου Τσούλια π. Προέδρου της ΟΛΜΕ.
Γιάννης Μπεχράκης: «Να μιλήσω για αυτούς που δεν έχουν φωνή»
Διαβάστε εδώ το δημοσίευμα για το φωτορεπόρτερ Γιάννη Μπεχράκη πο έφυγε λίγες μέρες πριν.
Αρβελέρ: «Καιρός να μάθουμε στα παιδιά μας πάνω από όλα την ανθρωπιά»
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από το antikleidi.com
Πως διαφοροποιείται η επιστημονική γνώση από την ψευδοεπιστήμη
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από το physicsgg.me
Τετάρτη 27 Φεβρουαρίου 2019
Το ωκεάνιο συναίσθημα – Η μικρότητα και η μεγαλοσύνη
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από τις "αιρετικές ιδέες".
Το brain drain καλλιεργείται στο σχολείο...
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από το ιστολόγιο της συναδέλφου Κατερίνας Καλφοπούλου.
Ο Ανδρέας Μιχαηλίδης εξηγεί τη Λογική, τα Μαθηματικά και τη Φυσική, μέσω των μυστηρίων του Σέρλοκ Χολμς
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από τον ιστότοπο της lifo.gr
Δευτέρα 25 Φεβρουαρίου 2019
Διευκρινήσεις για τις απουσίες λόγω γρίπης.
Διαβάστε εδώ το σχετικό έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας.
Διαβάζοντας για το περιεχόμενο ενός βιβλίου που εξέδωσαν οι Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης.
Ας φανταστούμε μια μέρα σ’ έναν κόσμο δίχως καθόλου αριθμούς. Ή, έστω, την αρχή μιας κοινής μέρας: δεν θά ’χαμε ρολόι, ξυπνητήρι, ραδιόφωνο και τηλεόραση, ούτε σκορ στους ποδοσφαιρικούς αγώνες, μετεωρολογικά δελτία, πορτοφόλια ή τραπεζικούς λογαριασμούς. Τι να τα κάναμε, άλλωστε, στο ετοιμόρροπο καλύβι μας; Γιατί, βέβαια, χωρίς στοιχειώδεις αριθμητικούς υπολογισμούς, δεν θά ’χαμε σύγχρονες κατοικίες… Όμως πώς εξοικειωθήκαμε με τούτες τις αφηρημένες επινοήσεις των προγόνων μας ώστε ν’ αναπτύξουμε τέτοια εξάρτηση απ’ αυτές;
Το 1202, ο 32χρονος Λεονάρντο από την Πίζα, γνωστός και ως Φιμπονάτσι, ολοκλήρωσε το Liber abbaci, ένα από τα πιο σημαντικά βιβλία όλων των εποχών, το οποίο εισήγαγε τους ινδοαραβικούς αριθμούς και το ινδοαραβικό αριθμητικό σύστημα στην Ευρώπη. Το «βιβλίο των υπολογισμών» συνέβαλε καθοριστικά στην εκρηκτική ανάπτυξη του εμπορίου, της επιστήμης και της τεχνολογίας στους μετέπειτα αιώνες. Ο Λεονάρντο, ένας από τους μεγαλύτερους μαθηματικούς του Μεσαίωνα, έχει θέση δίπλα στον Κοπέρνικο, τον Κέπλερ και τον συμπατριώτη του Γαλιλαίο. Όμως ο ίδιος αργότερα ξεχάστηκε, και παραμένει μέχρι σήμερα ένα αίνιγμα.
Ο Κηθ Ντέβλιν, βραβευμένος εκλαϊκευτής των μαθηματικών, φιλοτεχνεί ένα αριστοτεχνικό ψηφιδωτό του Λεονάρντο, της εποχής του και του πνευματικού κλίματος στο οποίο έζησε. Κι ακόμα, μας λέει γιατί ο αλγόριθμος λέγεται αλγόριθμος και το ψηφίο ψηφίο, θυμίζοντάς μας τα προβλήματα των πτηνών και των κουνελιών, τη ρητορική άλγεβρα και –κυρίως!– τα ψυχαγωγικά μαθηματικά.
Παλιές σχολικές “εικόνες”
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από το ιστολόγιο του συναδέλφου Νίκου Τσούλια, π. Προέδρου της ΟΛΜΕ. Με γέμιζε νοσταλγία.......
Σάββατο 23 Φεβρουαρίου 2019
Δικαιολόγηση απουσιών για μαθήτριες/μαθητές του Γυμνασίου Μαραθώνα
Οι γονείς και κηδεμόνες μαθητών μας που αρρώστησαν από τη γρίπη των ημερών και απουσίασαν από το σχολείο μπορούν να προσκομίσουν στο σχολείο ιατρική βεβαίωση από γιατρό ο οποίος να έχει γνωματεύσει για τη γρίπη και τις ημέρες που ο τελευταίος συνιστούσε το παιδί να παραμείνει στο σπίτι του, για να μην υπολογισθούν οι απουσίες στο συνολικό αριθμό απουσιών της χρονιάς.
Πέμπτη 21 Φεβρουαρίου 2019
Προβολή ντοκιμαντέρ
Απόψε και στις 12 και τέταρτο μετά τα μεσάνυχτα η τηλεόραση του ALPHA θα προβάλλει ένα ντοκιμαντέρ από την όμορφη Όλυμπο ή Έλυμπο όπως τη λένε κάποιοι ντόπιοι, της Καρπάθου. Προσπαθήστε να το δείτε. Θα σας αρέσει.
O Kέλογλαν, η μάνα του και η κόρη του βασιλιά.
Διαβάστε εδώ την όμορφη ιστορία του Ναζίμ Χικμέτ, από το antikleidi.com.
H πολυωνυμική εξίσωση 3ου βαθμού
Δείτε παρακάτω την παρουσίαση για την πολυωνυμική εξίσωση 3ου βαθμού από το συνάδελφο Γιώργο Χασάπη που δημοσίευσε στο ιστολόγιό του ο συνάδελφος Μάκης Χατζόπουλος.
Όταν οι μαθητές θεωρούν ότι όσα μαθαίνουν στο σχολείο είναι άχρηστα για τη ζωή τους
Διαβάστε εδώ την ανάρτηση από το ipaideia.gr. Μας θυμίζει κάτι το περιεχόμενο της ανάρτησης;;;;
Τετάρτη 20 Φεβρουαρίου 2019
Άκου......
Άκου λοιπόν αν βρεις λίγο καιρό ελεύθερο....
Σου έχω ξαναπεί ότι ένα εφόδιο ζωής και μάλιστα μεγάλο είναι το να μπορείς να διαχειρίζεσαι τις κάθε είδους κρίσεις της.....
Στο έχω πει πολλές φορές αυτό και θα το επαναλαμβάνω......
Μπορεί να με βαρεθείς αλλά θα επιμένω......
Στο λέω αυτό συσχετίζοντας το χτεσινό κείμενό σου, ένα κείμενο απέναντι στην ευτέλεια......
Θέλω να σου πω ότι θαύμασα την αρτιότητα του απαντητικού σου λόγου.
Σ ευχαριστώ που μου έδωσες την ευκαιρία να μεταλάβω της σκέψης σου.
Σ΄ευχαριστώ γιατί μέσα απ το λόγο σου είδα μια μικρή δικαίωση ενός δικού μου αγώνα.
Ενός αγώνα που ξεκινάει από το 1979 και μέχρι περνάει μέχρι σήμερα
μέσα απ τις σχολικές αίθουσες.
Τώρα καθώς ετοιμάζομαι να παροπλίσω όχι το πνεύμα, αυτό αν θέλει Ο
Μεγαλοδύναμος θέλω να συνεχίσω να το σμιλεύω, αλλά την εργασιακή
μου κατάσταση, είναι εύλογο να εναποθέτω στο σεντούκι των εμπειριών
της ζωής μου τις πάμπολλες στιγμές της στην εκπαίδευση.
Είναι δικαίωμά μου αυτό και αποτιμώντας το οδοιπορικό μου βλέπω τα
"πλούτη" που αποκόμισα.......
Άκου, τα πλούτη μου αυτά δεν κατατίθεται σε καμιά τράπεζα αν και είναι τοκοφόρα.....
Θέλω να στα κληρονομήσω δίχως συμβολαιογραφική πράξη.
Θέλω να στα κληρονομήσω μέσω της συνείδησης της ευθύνης, αυτής για
την οποία υποκλίνομαι στη μνήμη των γονιών μου και των δασκάλων
μου.
Άκου λοιπόν.....
Διάβασα με προσοχή τις χτεσινές σου σκέψεις-αντίδοτο στην ευτέλεια.
Θέλω να σε ευχαριστήσω από καρδιάς.
Από την οποία τα αισθήματά μου για σένα είναι συνεχή, πλούσια και σε αύξουσα πορεία.
Κι αυτό το τελευταίο είναι δικαίωμά μου......
Δέξου όμως καθώς καμαρώνω τη διαμόρφωση της δικής σου προσωπικότητας, τούτη τη σκέψη μου.
Δεν είναι απαραίτητο να σταθείς με ειλικρίνεια και με αφοπλιστικό λόγο απέναντι στη μικρότητα.
Μη ξοδεύεις το πολύτιμο χρόνο σου για εκεί που θα πέσει το κενό.......
Να το θυμάσαι αυτό.
Θα τελειώσω τις σκέψεις μου με το να σου θυμίσω το χωρίο απ το κατά Ματθαίον....
Θυμήσου.........
" Μή δώτε το άγιον τοίς κυσίν, μηδέ βάλητε τους μαργαρίτας υμών έμπροσθεν των χοίρων, μήποτε καταπατήσωσιν αυτούς εν τοίς ποσίν αυτών και στραφέντες ρήξωσιν υμάς." (Ματθ. ζ' 6)
Άκου και σκέψου.
Άκου, θα διαβάσω κι απόψε τις σκέψεις σου. Είναι για μένα γλυκόλαλο
τραγούδι που δονεί τη ψυχή μου και σ΄ευχαριστώ για τη δυνατότητα
ακρόασης......
Καλό βράδυ να έχεις και με γαλήνη ψυχής.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)