Αφού διευκρινίσουμε ότι, όπως προβλέπεται από την κείμενη νομοθεσία, κατά την διάρκεια του 1ου τετραμήνου σπουδών ο/η διδάσκοντας/διδάσκουσα μπορεί για ωριαίες γραπτές δοκιμασίες (διαγωνίσματα) να χρησιμοποιήσει: ανάθεση και υποβολή/παρουσίαση ατομικής ή ομαδικής συνθετικής ή διαθεματικής δημιουργικής εργασίας ή αξιοποίηση των χαρακτηριστικών και των σταδίων εφαρμογής του μοντέλου της ανεστραμμένης τάξης.
Επίσης είναι χρήσιμο να αξιοποιούνται στα διαγωνίσματα , με κατάλληλη επιλογή, και θέματα από την Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (Τ.Θ.Δ.Δ.) του Ι.Ε.Π.
Τέλος, είναι πολύ χρήσιμο και βοηθητικό οι μαθητές/μαθήτριες να παρακολουθούν τα μαθήματα από το Ψηφιακό Φροντιστήριο καθώς και τα Διαγωνίσματα που δίνονται, πλήρως προσαρμοσμένα στην διδακτέα ύλη και ιδιαίτερα χρήσιμα για τους υποψήφιους των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
Δείτε ενδεικτικά διαγωνίσματα του 1ου τετραμήνου σπουδών στα Μαθηματικά όλων των τάξεων των Γυμνασίων. Δείτε εδώ το σύνολο της χρήσιμης ανάρτησης του Σχολ. Συμβούλου Μαθηματικών Ιωάννη Καραγιάννη.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου