΄Ενα ερώτημα

Ενα απλό ερώτημα...

Γιατί ξέρεις την απάντηση...

Πως δίνεις την ομορφιά της άνοιξης στους χειμώνες;

Συνεχίζω..

Συνεχίζω στην ίδια διαδρομή , στις ράγες. Εδώ ο Σ. σταθμός Σφενδάλης, λίγο πιό βόρεια από εδώ.

Kαι τα δύο

Ξέρεις να μιλάς.

Μα ξέρεις και να ακούς.

Διακρίνεις το φως μέσα στην ομίχλη!

΄Οχι, δεν έχεις ιδιαίτερες ικανότητες.

Είσαι απλός.

Και σκέφτεσαι απλά, ανθρώπινα.

Δίχως να είσαι ιπτάμενος.

Αλλά γήινος.

Λίγο το έχεις;

Δες γύρω σου.

Δες μεθυσμένους όχι από το νάμα

της ομορφιάς της καρδιάς.

Αλλά από τον ίλιγγο του ύψους!!!

Επικριτικός λόγος...

Ε! όχι.
Μέχρι εδώ.
Οχι να κάνουμε το σχολείο σε εργάσιμη μέρα τόπο αποκριάτικης γιορτής.
Οχι, θα διαφωνήσω απόλυτα.
Μα κι ο γονιός αντί να επικρίνει το παιδί του, επέκρινε το καθηγητή που δεν επέτρεψε στο παιδί του να φορέσει τη γραβάτα ,τη περούκα και γενικώς την αποκριάτικη αμφίεση.
Για όλα φταίνε οι εκπαιδευτικοί.
Που καταπιέζουν τα δυστυχισμένα παιδάκια.
Αμάν.
Υψώνω λάβαρο διαμαρτυρίας.
Μάθετε τα παιδιά σας στην οριοθέτηση.
Οι κανόνες λειτουργίας θεσμών και φορέων της οργανωμένης κοινωνίας πρέπει να είναι σεβαστοί από όλους.
Η κάνω λάθος;
Και μετά αναρωτιόμαστε;
Ποτέ όμως για την ατομική μας ευθύνη.
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΞΕΡΟΥΝ ΠΩΣ ΔΕΝ ΛΕΜΕ ΝΑΙ ΣΕ ΟΤΙ ΜΑΣ ΖΗΤΗΣΟΥΝ!!!

Εσύ

Είδες το φάρο.

Οταν είχες απελπιστεί.

Εστίασες το βλέμμα σου πάνω του

και πήρες δύναμη.

Ναι ήσουν ο ναυαγός, ο καταφρονεμένος.

Λες και ξαφνικά η καταιγίδα κώπασε.

Στιγμές που ο χρόνος μηδενίστηκε.

Συμμάχησες με τα Μαθηματικά.

Πως μπόρεσες;

Κι ένα ερώτημα για σένα.

Γιατί μπορεί η αυτοσυνειδησία

να συμβάλλει στα όνειρα;

Ναι, και στα πιο απροσπέλαστα

ισχυρίζομαι.

Αλήθεια ξέρεις εσύ;

Χτες, κουβεντιάζοντας...

Χτες το απόγευμα βρέθηκα στο Δήμο μας κουβεντιάζοντας με γονείς μα και με μια ειδικό, για τα προβλήματα όχι μόνο των νέων μας αλλά και για τα δικά μας, των μεγάλων. Μια κουβεντούλα μεστή εποικοδομητικών σκέψεων και σχεδίων για δράση. Εχουμε όλοι μας ανάγκη να ακούσουμε , να μιλήσουμε, να εκφράσουμε απορίες μας και να δράσουμε ανάλογα. Σημαντική η πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων. Θέλω να συμβάλλω στο να μετασχηματιστεί σε δράση. Γιατί η τοπική κοινωνία και η κάθε τοπική κοινωνία το έχει ανάγκη στις μέρες μας. Η γλώσσα επικοινωνίας με τους νέους μας είναι μια δύσκολη γλώσσα. Που λίγοι από εμάς γνωρίζουμε τους κανόνες και την "ορθογραφία της".

H διαδρομή συνεχίζεται...

O Σ. σταθμός του Αγ. Θωμά λίγο πριν την Οινόη.

Ο Σ. σταθμός του Αυλώνα χιονισμένος. Θέλησα να ήμουν εκεί.

Μπροστά...

Kάθε μέρα ανοίγεις κι ένα ακόμη μονοπάτι.

Στη πορεία της σκέψης είσαι μπροστάρης.

Ξέρεις τι εργαλεία θα χρειαστείς.

Μα έχεις μάθεις να εκμεταλλεύεσαι.

Οχι κάτι κακό.

Μα την εσώτερη φωνή σου.

Συνέχισε.

Το μέλλον ανήκει στους εργατικούς.

Κι εσύ βρίσκεσαι σίγουρα ανάμεσά τους.

Μπροστά, λοιπόν!!!

Πάντα στη γραμμή Αθήνας-Χαλκίδας του ΟΣΕ

O Σ. Σταθμός στον Αγ. Στέφανο (Οίον ή Μπογιάτι)

Και ο Σ. Σταθμός Αχαρνών(Μενιδίου)

Σοκ...

Δεν περίμενα το πρωινό σου τηλεφώνημα φίλε.
Πίστευα ότι ήσουν απασχολημένος με τις σπουδές σου.
Ομως ο τόνος της φωνής σου με δόνησε.
Κάτι άσχημο συνέβη, σκέφτηκα, μέχρι να μου εξηγήσεις.
Και δυστυχώς επιβεβαιώθηκα.
Σοκαρίστηκα.
Το κρεβάτι του πόνου είναι οδυνηρό για όλους μας.
Ανεξάρτητα από φυλή, πολιτισμό, κράτος και πεποιθήσεις.
Η ζωή μας είναι κάτι λιγότερο από ένα τίποτα...
Θα ανάψω ένα κερί για σένα και θα κάνω μια προσευχή.
Είναι το λιγότερο που μπορώ να κάνω για σένα.
Σε σκέφτομαι καλέ μου συνάδελφε και φίλε.
Σκέφτομαι τις μικροπρέπειες όλων μας και φιλοσοφώ...
Κάνω το σταυρό μου που είμαι καλά.
Με τα όποια προβλήματά μου.
Αξιολογώ τα όποια θετικά στοιχεία της ζωής μου.
Μικραίνω τα αρνητικά.
Κάνω μια ευχή.
Να ξανάρθεις για καφεδάκι εδώ.
Εδώ που άρχισες το δρόμο των σχολείων σου.
Θα προσεύχομαι για σένα.
Ψηλά το κεφάλι φίλε.

Πρέπει να ξέρεις...

Πρέπει να ξέρεις

Μα και να μπορείς

να δίνεις εκείνο που οι πολλοί αδυνατούν.

Το να δίνεις τη ψυχή σου

δεν είναι εύκολο.

Το να σπαταλάς συναισθήματα

είναι πολλές φορές οδυνηρό.

Ιδιαίτερα στις μέρες μας.

Οι πολλοί αδυνατούν να διακρίνουν.

Κι εσύ έχεις μια προνομία μοναδική.

Δεν είσαι στοιχείο ενός υπερσυνόλου.

Εκείνου της μάζας.

Είναι δύσκολη η επιλογή σου.

Και η στοίχησή σου στις εξέδρες των λίγων.

Αυτών που ξεχωρίζουν.

Με περίσκεψη και ευσυνειδησία.

Προχτές..

Προχτές βρέθηκα κι εγώ στο κλειστό της Βάσης.
Στη βράβευση των διακριθέντων.
Μα έμεινα με μια σκέψη.
Μήπως έπρεπε να επισημανθούν περισσότερες αρετές του;
Ισως εκείνος να μην ήθελε!
Ομως το δικαίωμα της σκέψης μου, κανείς δε μπορούσε να μου το αφαιρέσει..
Εκείνη την ώρα ανακάλεσα μνήμες.
Είχα απέναντί μου μέσα στο πλήθος...
Τον άνθρωπο.
Τον εκπαιδευτικό.
Τον οραματιστή.
Τον αγωνιστή.
Το μαχητή.
Τον οδηγητή.
Τον εμπνευστή.
Το φίλο.
Τον ηγέτη.
Τον ευπρεπή.
Τον αξιοπρεπή.
Το λεβέντη.
Τον έντιμο.
Το στρατιώτη της ειρήνης.
Το συμπαραστάτη.
Το παράδειγμα.
Παίρνω δύναμη από όλες αυτές του τις ιδιότητες. Προσπαθώ να πορεύομαι ισάξιά του. Ελπίζω να τα καταφέρω. Ωρα καλή στο διάβα μου. Μα και στο δικό του.

Ξεκινώντας από Αθήνα

Ο Σ. Σταθμός δίπλα από το αεροδρόμιο της Δεκέλειας

O πρώτος Σ. Σταθμός από Αθήνα για Χαλκίδα. Ο σταθμός "Πύργος Βασιλίσσης".

Εισιτήριο με απλή μετάβαση...

Nαι, θέλω να κατέβω εκεί. Και να μη μπορώ να βγάλω εισιτήριο επιστροφής. Θα 'ρθείς μαζί μου; Εκεί θα αντιληφθούμε την ομορφιά των στιγμών και των ταπεινών αναζητήσεων. Τι λες; Θα βγάλεις εισιτήριο με απλή μετάβαση;

Η φωτό είναι από το Σ.Σ Ζαχλωρούς, πριν τα Καλάβρυτα.

Τιμή

Πρέπει να ξέρεις να τιμάς.

Αλλά να ξέρεις και να εκτιμάς.

Κι εσύ ξέρεις ...

Ο πλούτος της γνώσης σου είναι

αδιαμφισβήτητος.

Ξέρω ότι έχεις συντονιστεί με τις δονήσεις της μάνας γης.

Πολλές φορές μπήκες...

Οχι από την κανονική είσοδο

αλλά από την έξοδο κινδύνου.

Μόνο εσύ μπορούσες να πας κόντρα στο ρεύμα.

Είχες εκπαιδευτεί στη κωπηλασία της ζωής.

Οτι έδινες ήταν αθέατο.

Επρεπε να διαθέτει κανείς το

τρίτο μάτι για να δει.

Λίγοι το έχουν.

Οι τυχεροί.

Οι σκαπανείς.

Οι τολμηροί.

Οι καταφρονεμένοι.

Οι κουρασμένοι.

Σ' ευχαριστώ για τη συμβολή σου

στο να δω τον ήλιο,

από το δικό μου όρυγμα.

Η αστρονομία και τα μαθηματικά επικοινωνούν.

Δημιουργίες ακατάληπτες για πολλούς.

Προσπαθώ να μετρώ και να συγκρίνω...

Και στη μέτρηση των αριθμών ξεχωρίζω κάτι...

Τα πολλαπλάσια του 11 έχουν ξεχωριστή θέση

στη θεωρία των αριθμών.

Και στη θεώρηση της ζωής μου.

Σ'ευχαριστώ.

Για την αγάπη

Σ' αγαπώ-δεν μπορώ

τίποτ' άλλο να πω

πιο βαθύ

πιο απλό

πιο μεγάλο

Μυρτιώτισσα

______________________

Στην πιο μικρή στιγμή μαζί σου

έζησα όλη τη ζωή.

Και ήξερες να δίνεσαι αγάπη μου.

Δινόσουνα ολάκερη

και δεν κράταγες για τον εαυτό σου

παρά μόνο την έγνοια αν έχεις ολάκερη δοθεί!!!

Τάσος Λειβαδίτης

______________________

Τι ώρα είναι;

Τι ώρα είναι;

΄Ωρα για ανθρωπια,

ώρα για να ζήσεις με χαρά.

΄Ασε το πείσμα,

απάντησε στο γράμμα.

Πες τον καλό λόγο

που θα γιάνει το τραύμα.

Κάνε την καλή πράξη,

μην την αφήσεις για άλλη φορά.

Η αγάπη στην Αγία Γραφή

Και το νόημα της αγάπης σε ένα διαχρονικό κείμενο, αυτό της Αγίας Γραφής. Πέρα από πρόσκαιρους, ευκαιριακούς, εμπορικούς εορτασμούς...

Aγάπη

Με την ευκαιρία της σημερινής ημέρας, αφού πρώτα κλείσετε τη μουσική του blog στα δεξιά του, απολαύστε ένα άλλο μουσικό κομμάτι διαβάζοντας και τους στίχους...

Aν μ΄αγαπάς

Kλείστε τη μουσική του blog και απολαύστε μουσική...



Αν μ' αγαπάς
θα κλέψω χρώμα της φωτιάς και λευκό πανί
οι δυο μαζί να ζωγραφίσουμε ξανά τη ζωή.
Αν μ' αγαπάς
δεν θα 'χει γκρίζο πουθενά να κοιτάς
Θα με κρατάς και σε λιμάνια γιορτινά θα με πας.
Μα αν όλα αυτά
που μοιάζουν όνειρα τρελά γίνουν μια κραυγή
αν όλα αυτά κι ό,τι κι αν έχω φανταστεί δε θα 'ρθει
θα 'ναι χαμός θα σκοτεινιάσει όλο το φως θα σβηστεί
ίσως γιατί για μένα ο κόσμος είσ' εσύ μόνο εσύ.
Αν μ' αγαπάς
δε θα 'χει σύνορα για μας ούτε μοναξιά
με το βοριά και με τ' αστέρια της νυχτιάς συντροφιά.
Αν μ' αγαπάς
με λόγια μόνο της καρδιάς θα μιλάς
θα με κρατάς και σε λιμάνια γιορτινά θα με πας.
Αν μ' αγαπάς
δεν θα 'χει γκρίζο πουθενά να κοιτάς
θα με κρατάς και σε λιμάνια γιορτινά θα με πας.
Αν μ' αγαπάς
θα κλέψω χρώμα της φωτιάς μόνο αν μ' αγαπάς.
Αν μ' αγαπάς
δεν θα 'χει σύνορα για μας μόνο αν μ' αγαπάς.
Αν μ' αγαπάς
θα κλέψω χρώμα της φωτιάς και λευκό πανί
οι δυο μαζί να ζωγραφίσουμε ξανά τη ζωή.
Αν μ' αγαπάς
δεν θα 'χει γκρίζο πουθενά να κοιτάς.
Θα με κρατάς και σε λιμάνια γιορτινά θα με πας.
Μα αν όλα αυτά που μοιάζουν όνειρα τρελά γίνουν μια κραυγή
αν όλα αυτά κι ό,τι κι αν έχω φανταστεί δε θα 'ρθει
θα 'ναι χαμός θα σκοτεινιάσει όλο το φως θα σβηστεί
ίσως γιατί για μένα ο κόσμος είσ' εσύ μόνο εσύ.
Αν μ' αγαπάς
δε θα 'χει σύνορα για μας ούτε μοναξιά
με το βοριά και με τ' αστέρια της νυχτιάς συντροφιά.
Αν μ' αγαπάς
με λόγια μόνο της καρδιάς θα μιλάς
θα με κρατάς και σε λιμάνια γιορτινά θα με πας.
Αν μ' αγαπάς
δεν θα 'χει γκρίζο πουθενά να κοιτάς
θα με κρατάς και σε λιμάνια γιορτινά θα με πας.
Αν μ' αγαπάς
θα κλέψω χρώμα της φωτιάς μόνο αν μ' αγαπάς.
Αν μ' αγαπάς
δεν θα 'χει σύνορα για μας
μόνο αν μ' αγαπάς

Do not cry for me...

Κλείστε τη μουσική του blog στα δεξιά του και απολαύστε την ορχήστρα του Andre Rieu sto "Don't cry for me Argentina".

Zorba από τον Jose Feliciano

Ακούστε zorba the greek από το μεγάλο Jose Feliciano αφού πρώτα κλείστε τη μουσική του blog στα δεξιά του.

' Ασκηση

Δύο φυσικοί αριθμοί( θετικοί ακέραιοι) Α και Β έχουν άθροισμα 99 και καθένας τους είναι μεγαλύτερος του 10. Ο Α ισούται με το τετραπλάσιο του αθροίσματος των ψηφίων του, ενώ ο Β ισούται με το επταπλάσιο του αθροίσματος των ψηφίων του. Μπορείτε να βρείτε τους δύο αριθμούς Α και Β; Μπορείτε να δικαιολογήσετε την απάντησή σας;

Αφίδνες

Πηγαίνοντας με το τραίνο για Χαλκίδα περνάς κι από εκεί.

Και είναι όμορφο το μπαράκι δίπλα από τις ράγες.

Κι ο καφές απολαυστικός

Χαλκίδα

Και μία φωτό από το Σ.Σ. Χαλκίδας.

Μνήμες...

Eρωτήσεις Γεωγραφίας Β΄ Γυμνασίου 1ου και 2ου κεφαλαίου

Κεφάλαιο 1.

1. Ποια είναι τα τρία βασικά είδη πληροφοριών που μας παρέχουν οι χάρτες;
2. Να γράψετε τρία επαγγέλματα που δεν μπορούν να λειτουργήσουν χωρίς χάρτες.



Κεφάλαιο 2.
1. Σε πόσες κατηγορίες χωρίζουμε τους χάρτες γενικά;
2. Οι τοπογραφικοί χάρτες τι απεικονίζουν και σε ποιες επιμέρους ομάδες χαρτών τους κατατάσσουμε;
3. Οι ειδικοί ή θεματικοί χάρτες τι απεικονίζουν και σε επιμέρους κατηγορίες χωρίζονται;
4. Οι ποσοτικοί χάρτες σε επιμέρους κατηγορίες χωρίζονται;
5. Οι πολιτικοί χάρτες τι απεικονίζουν καλύτερα;
6. Οι γεωμορφολογικοί χάρτες τι απεικονίζουν καλύτερα;
7. Οι ποσοτικοί χάρτες τι δείχνουν;
8. Οι ποιοτικοί χάρτες τι δἐίχνουν;
9. Οι ισοπληθείς χάρτες τι δείχνουν;
10. Οι χωροπληθείς χάρτες τι δείχνουν;
11 ΄Ενας χάρτης πυκνότητας πληθυσμού σε ποιά κατηγορία χαρτὠν ανήκει;
12. ΄Ενας χάρτης βλάστησης της Ευρώπης σε ποιά κατηγορία χαρτών ανήκει;

Σχέσεις γονέων και παιδιών

Σας προετείνω να επισκεφθείτε το παρακάτω site που έχει θέματα σχέσεων γονέων, παιδιών, οικογένειας. ΄Ισως σας ενδιαφέρει.

www.psychfamily.gr/el

Από τις "Δοκιμές"του Γ. Σεφέρη

"Είμαστε ένας λαός με παλικαρίσια ψυχή, που κράτησε τα βαθιά κοιτάσματα της μνήμης του σε καιρούς ακμής και σε αιώνες διωγμών και άδειων λόγων. Τώρα που ο τριγυρνός μας κόσμος μοιάζει να θέλει να μας κάνει τρόφιμους ενός οικουμενικού πανδοχείου, θα την απαρνηθούμε άραγε αυτή τη μνήμη; Θα το παραδεχτούμε τάχα να γίνουμε απόκληροι;"

Eρώτημα

Αλήθεια όταν φεύγουν οι στιγμές που πάνε;

O πόνος

Ναι, προχτές στο γραφείο διέκρινα ότι σε απασχολεί.
Οτι προβληματίζει τη ψυχή σου.
Σε είδα ότι δακρύζεις εύκολα.
Συνεπαγωγή συμπεριφοράς μιας ολοκληρωμένης ανωριμότητας.
Δεν μίλησαν με τους εαυτούς τους οι μεγάλοι.
Περιχαρακωμένος ο καθένας στο δικό του τείχος .
"Φταίνε όλοι οι άλλοι εκτός από μένα."
Τους βολεύει να τό επικαλούνται.
Εύκολη λύση.
Ανθρώπινη.
Ναι, αλλά ο πόνος...
Ούτε που σκέφθηκαν.
Ομως ήθελα να σου μιλήσω σε μια άλλη συχνότητα.
Πιθανότατα δε θα με καταλάβαινες.
Μάλλον αυτό θα συνέβαινε.
Σου είπα με άλλα λόγια για τη χαρά του πόνου...
Αυτήν που παίρνω εγω, εσύ, ο φίλος μας, ο διπλανός μας.
Φάνηκε τότε ότι είμαστε συνοδοιπόροι...
Ναι, στο ξαναλέω η χαρά του πόνου.
Δίχως το πόνο δε θα είχαμε ωριμάσει.
Δίχως τον πόνο θα είμαστε ανολοκλήρωτοι.
Δίχως το πόνο δε θα προβάλλαμε τις αξίες μας.
Ενώ τώρα υψώνουμε τις δικές μας σημαίες, ψηλά.
Σκέψου λίγο.
Μη διαφωνήσεις παρορμητικά.
Δες, πίσω από τη καθημερινότητα.
Εκεί θα δεις την αλήθεια.
Οταν κλάψεις θα σου αποκαλυφθεί.
Οταν πέσεις χαμηλά θα είναι ευδιάκριτη.
Γι'αυτο ο λαϊκός στιγουργός είπε...
"Στα υπόγεια είν' η θέα".
Οι στροφές μιας ζεμπεκιάς που το μυαλό ορίζει
είναι αποτύπωμα πόνου ίσως.
Μα μη ξεχάσεις τι σου αντέτεινα στη διαφωνία σου.
Σκέψου τα λόγια....
Ακόμη κι αν χάσεις τη σμίλη σου σμιλεύοντας το βράχο
συνέχισε με τα νύχια σου.
Εκεί νυχοπατώντας θάρθει ο Θεός και η γαλήνη.
Μη το ξεχνάς.
Για το καλό σου.
Δεν το ξεχνώ.
Για το καλό μου.

Από το Ηρώδειο-La Peregrinacion

Κλείστε πρώτα τη μουσική (στα δεξιά του blog) και απολαύστε μουσική από το Ηρώδειο

Spente le Stelle

Κλείστε τη μουσική (στα δεξιά του blog) και απολαύστε μουσική κάνοντας κλικ εδώ!!!

Απαντήσεις στα τελευταία puzzles

1. O αριθμός που είτε προστεθεί με τον 5/4 είτε πολλαπλασιαστεί με τον 5/4 δείνει το ίδιο αποτέλεσμα είναι ο 5.

2. Ο διψήφιος φυσικός αριθμός που αν αντιμεταθέσουμε το ψηφίο των μονάδων με το ψηφίο των δεκάδων προκύπτει αριθμός 4,5 φορές μεγαλύτερος είναι ο 18.

Κάντε τις πράξεις και διαπιστώστε τα παραπάνω.

Puzzle-2/3-2-2009

Να βρείτε ένα φυσικό αριθμό που είτε τον προσθέσετε στο 5/4 είτε τον πολλαπλασιάσετε με το 5/4 παίρνετε το ίδιο αποτέλεσμα!!!

"Ένα σπουδαίο πνεύμα μας αποχαιρετά"

Ο Γκαμπριέλ Γκαρσία Μάρκες έχει αποσυρθεί από τη δημόσια ζωή για λόγους υγείας: καρκίνος στους λεμφαδένες. Η κατάστασή του μοιάζει να επιδεινώνεται μέρα με τη μέρα. Η αποχαιρετιστήρια επιστολή που ακολουθεί εστάλη από τον συγγραφέα στους φίλους του και χάρη στο Ίντερνετ έφτασε και σε μας. Σας συστήνω να τη διαβάσετε, καθώς πρόκειται για ένα πραγματικά συγκινητικό κείμενο γραμμένο από έναν από τους λαμπρότερους λατινοαμερικανούς συγγραφείς του αιώνα που μας πέρασε.
"Αν ο Θεός ξεχνούσε για μια στιγμή ότι είμαι μια μαριονέτα φτιαγμένη από κουρέλια και μου χάριζε ένα κομμάτι ζωή, ίσως δεν θα έλεγα όλα αυτά που σκέφτομαι, αλλά σίγουρα θα σκεφτόμουν όλα αυτά που λέω εδώ.
Θα έδινα αξία στα πράγματα, όχι γι' αυτό που αξίζουν, αλλά γι' αυτό που σημαίνουν.
Θα κοιμόμουν λίγο, θα ονειρευόμουν πιο πολύ, γιατί για κάθε λεπτό που κλείνουμε τα μάτια, χάνουμε εξήντα δευτερόλεπτα φως. Θα συνέχιζα όταν οι άλλοι σταματούσαν, θα ξυπνούσα όταν οι άλλοι κοιμόταν. Θα άκουγα όταν οι άλλοι μιλούσαν και πόσο θα απολάμβανα ένα ωραίο παγωτό σοκολάτα!
Αν ο Θεός μου δώριζε ένα κομμάτι ζωή, θα ντυνόμουν λιτά, θα ξάπλωνα μπρούμυτα στον ήλιο, αφήνοντας ακάλυπτο όχι μόνο το σώμα αλλά και την ψυχή μου.
Θεέ μου, αν μπορούσα, θα έγραφα το μίσος μου πάνω στον πάγο και θα περίμενα να βγει ο ήλιος. Θα ζωγράφιζα μ' ένα όνειρο του Βαν Γκογκ πάνω στα άστρα ένα ποίημα του Μπενεντέτι κι ένα τραγούδι του Σερράτ θα ήταν η σερενάτα που θα χάριζα στη σελήνη. Θα πότιζα με τα δάκρια μου τα τριαντάφυλλα, για να νοιώσω τον πόνο από τ' αγκάθια τους και το κοκκινωπό φιλί των πετάλων τους...
Θεέ μου, αν είχα ένα κομμάτι ζωή... Δεν θα άφηνα να περάσει ούτε μία μέρα χωρίς να πω στους ανθρώπους ότι αγαπώ, ότι τους αγαπώ. Θα έκανα κάθε άνδρα και γυναίκα να πιστέψουν ότι είναι οι αγαπητοί μου και θα ζούσα ερωτευμένος με τον έρωτα.
Στους ανθρώπους θα έδειχνα πόσο λάθος κάνουν να νομίζουν ότι παύουν να ερωτεύονται όταν γερνούν, χωρίς να καταλαβαίνουν ότι γερνούν όταν παύουν να ερωτεύονται! Στο μικρό παιδί θα έδινα φτερά, αλλά θα το άφηνα να μάθει μόνο του να πετάει. Στους γέρους θα έδειχνα ότι το θάνατο δεν τον φέρνουν τα γηρατειά αλλά η λήθη. Έμαθα τόσα πράγματα από σας, τους ανθρώπους... Έμαθα πως όλοι θέλουν να ζήσουν στην κορυφή του βουνού, χωρίς να γνωρίζουν ότι η αληθινή ευτυχία βρίσκεται στον τρόπο που κατεβαίνεις την απόκρημνη πλαγιά. Έμαθα πως όταν το νεογέννητο σφίγγει στη μικρή παλάμη του, για πρώτη φορά, το δάχτυλο του πατέρα του, το αιχμαλωτίζει για πάντα.
Έμαθα πως ο άνθρωπος δικαιούται να κοιτά τον άλλον από ψηλά μόνο όταν πρέπει να τον βοηθήσει να σηκωθεί. Είναι τόσα πολλά τα πράγματα που μπόρεσα να μάθω από σας, αλλά δεν θα χρησιμεύσουν αλήθεια πολύ, γιατί όταν θα με κρατούν κλεισμένο μέσα σ' αυτή τη βαλίτσα, δυστυχώς θα πεθαίνω.
Να λες πάντα αυτό που νιώθεις και να κάνεις πάντα αυτό που σκέφτεσαι. Αν ήξερα ότι σήμερα θα ήταν η τελευταία φορά που θα σ' έβλεπα να κοιμάσαι, θα σ' αγκάλιαζα σφιχτά και θα προσευχόμουν στον Κύριο για να μπορέσω να γίνω ο φύλακας της ψυχής σου. Αν ήξερα ότι αυτή θα ήταν η τελευταία φορά που θα σ' έβλεπα να βγαίνεις απ' την πόρτα, θα σ' αγκάλιαζα και θα σου 'δινα ένα φιλί και θα σε φώναζα ξανά για να σου δώσω κι άλλα. Αν ήξερα ότι αυτή θα ήταν η τελευταία φορά που θα άκουγα τη φωνή σου, θα ηχογραφούσα κάθε σου λέξη για να μπορώ να τις ακούω ξανά και ξανά. Αν ήξερα ότι αυτές θα ήταν οι τελευταίες στιγμές που σ' έβλεπα, θα έλεγα "σ' αγαπώ" και δεν θα υπέθετα, ανόητα, ότι το ξέρεις ήδη.
Υπάρχει πάντα ένα αύριο και η ζωή μάς δίνει κι άλλες ευκαιρίες για να κάνουμε τα πράγματα όπως πρέπει, αλλά σε περίπτωση που κάνω λάθος και μας μένει μόνο το σήμερα, θα 'θελα να σου πω πόσο σ' αγαπώ κι ότι ποτέ δεν θα σε ξεχάσω.
Το αύριο δεν το έχει εξασφαλίσει κανείς, είτε νέος είτε γέρος. Σήμερα μπορεί να είναι η τελευταία φορά που βλέπεις τους ανθρώπους που αγαπάς. Γι' αυτό μην περιμένεις άλλο, κάν' το σήμερα, γιατί αν το αύριο δεν έρθει ποτέ, θα μετανιώσεις σίγουρα για τη μέρα που δεν βρήκες χρόνο για ένα χαμόγελο, μια αγκαλιά, ένα φιλί και ήσουν πολύ απασχολημένος για να κάνεις πράξη μια τελευταία τους επιθυμία. Κράτα αυτούς που αγαπάς κοντά σου, πες τους ψιθυριστά πόσο πολύ τους χρειάζεσαι, αγάπα τους και φέρσου τους καλά, βρες χρόνο για να τους πεις "συγνώμη", "συγχώρεσέ με", "σε παρακαλώ", "ευχαριστώ" κι όλα τα λόγια αγάπης που ξέρεις.
Κανείς δεν θα σε θυμάται για τις κρυφές σου σκέψεις. Ζήτα απ' τον Κύριο τη δύναμη και τη σοφία για να τις εκφράσεις. Δείξε στους φίλους σου τι σημαίνουν για σένα."

Puzzle 3/2/2009

Nα βρείτε ένα διψήφιο φυσικό αριθμό που αν αντιμεταθέσουμε τα ψηφία των μονάδων με τα ψηφία των δεκάδων προκύπτει ένας άλλος φυσικός αριθμός που είναι 4,5 φορές μεγαλύτερος από τον αρχικό.

Θέματα διαγωνισμού ΑΣΕΠ 2008

Για να δείτε τα θέματα του διαγωνισμού ΑΣΕΠ για καθηγητές των Μαθηματικών κάντε κλικ στους παρακάτω συνδέσμους

1. Για το γνωστικό αντικείμενο:
http://www.asep.gr/portal-files/dynamic/ps0downloads/2p2008/a/MATHIMATIKA_GNOSTIKO.pdf

2. Για τα παιδαγωγικά του ίδιου κλάδου.
http://www.asep.gr/portal-files/dynamic/ps0downloads/2p2008/b/MATHIMATIKON_DID.pdf

Σιδηροδρομικοί σταθμοί

Το να πιεις ένα καφεδάκι δίπλα από τις ράγες, κι ενώ τα διπλανά δέντρα χορεύουν από τις ριπές του ανέμου σε χαλαρώνει κάμποσο. Εδώ , δύο φωτό από τους σιδηροδρομικούς σταθμούς της ΄Εδεσσας και του Ισθμού που με πήγαν χρόνια πίσω.

The blue Danube

Και μια άλλη εκτέλεση του γνωστιού κομματιού από τον μεγάλο Andre Rieu. Aπολαύστε την αφού πρώτα κλείστε τη μουσική του blog στα δεξιά του.

Hava Nagila

Απολαύστε Andre Rieu στο γνωστό κομμάτι Hava Nagila, αφού προηγουμένως κλείσετε τη μουσική του blog στα δεξιά του.

Εκδήλωση

Παρέστην προχτές στην εκδήλωση που διοργάνωσε η Νομ. Αυτοδιοίκηση Ανατ. Αττικής στο Πν. Κέντρο "Χρήστος Μπέκας", με την ευκαιρία της γιορτής των Τριών Ιεραρχών. Μου άρεσαν ιδιαιτέρως τα λόγια του Δ/ντή Δευτ. Εκπ/σης Αν. Αττικής όσο και του Σεβ. Μητροπολίτου Μεσογαίας. Και οι δύο είπαν λόγια μεστά, λόγια που απέχουν από τη λεξιπενία της καθημερινότητας. Επιβεβλημένη και η τιμή στους συναδέλφους που αποχώρησαν από την ενεργό δράση. Μια εκδήλωση ουσιαστική στην οποία είχα την ευκαιρία και τη χαρά να συναντήσω συναδέλφους μετά από χρόνια.

Για τη καλοσύνη

Χτες διάβασα ένα εξαιρετικό δημοσίευμα για τη καλοσύνη της "Ε" . Το άρθρο έχει γράψει η Barbara Taylor Καθηγήτρια της σύγχρονης ιστορίας στο Πανεπιστήμιο του East London, της Μεγ. Βρετανίας.

Γράφει ανάμεσα στ΄ άλλα, λοιπόν.

"Μέχρι ενός σημείου, η καλοσύνη ήταν πάντα ταμπού, γιατί μας εμπλέκει με τους άλλους ανθρώπους με τρόπους που δεν μπορούμε να προβλέψουμε. Με την καλοσύνη ανοιγόμαστε στους άλλους κι αυτό μπορεί να εμπεριέχει ρίσκο. Αυτό που συνέβει στις σύγχρονες κοινωνίες τςη Δύσης είναι πως τα ρίσκα που συνδέονται με την καλοσύνη έχουν γίνει πολύ μεγαλύτερα-διότι ζούμε σε κοινωνίες όπου η ανταγωνιστυικότητα και η επίδοση, ως αξίες, έχουν υπερισχύσει της αξίας της καλοσύνης."

Eυχή

Καλημέρα και καλό μήνα στους αναγνώστες αυτού του blog μα σε όλο το κόσμο.

Ας έχουμε περισσότερη γαλήνη σε όλους τους τομείς της ζωής μας.

΄Ονειρο ήτανε

΄Ονειρο ήτανε;;;
Κλείστε τη μουσική του blog (στα δεξιά) και μετά απολαύστε Αλκίνοο!!!

Historia de un amor

Tι λέτε για τη μουσική με θέμα...
"Η ιστορία μιας αγάπης";;;
Κλείστε πρώτα τη μουσική του blog στα δεξιά σας.